Google Drive

Hej.
Det här inlägget kommer att handla om Google Drive och hur man kan använda det i undervisningen för att utveckla skrivandet i olika former. Det bör även finnas många möjligheter att använda Drive i olika former av grupparbeten och gemensamma redovisningar.

För den som verkligen går igång på detta finns länkar jag till ett väldigt omfattande material kring hur man kan jobba med Drive och dokument i Google. Ladda gärna  hem den för mer information.
Länk: Google Drive and Docs for teachers - PDF

Varför Google Drive?

I det centrala innehållet för svenska står det att eleverna ska jobba med följande:

• Olika sätt att bearbeta egna texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter.
• Redigering och disposition av texter med hjälp av dator. Olika funktioner för språkbehandling i digitala medier. 

Om man tittar i kunskapskraven för svenska kan man läsa:

• Dessutom kan eleven ge enkla omdömen om texters inne­håll och uppbyggnad och utifrån respons bearbeta texter mot ökad tydlighet, kvalitet och uttrycksfullhet på ett i huvudsak fungerande sätt. (Nivå E)

Då detta är målen för svenska så kanske du som inte undervisar i svenska tänker att det inte berör dig. Det tror jag dock inte behöver stämma då jag hävdar att det finns mycket att vinna i många ämnen på att testa på att jobba med Google Drive. Läs vidare så hoppas jag att du kan hitta ett sätt som kan passa ditt ämne.

Vad är Google Drive?

Google Drive är många olika saker. Det är ett ställe där du kan skapa olika typer av dokument och spara dem i molnet (online). Du kan sedan dela med dig av dina filer samt komma åt dem på olika datorer. På Google Drive kan du bland annat skapa följande typer av filer:

• Dokument (motsvarar Word)
• Presentation (motsvarar PowerPoint)
• Kalkylark (motsvarar Excel)
• Formulär - Gör egna enkäter och utvärderingar

Vad behövs för att komma igång

Alla behöver ett Google-konto. För det måste man vara 13 år. När man väl har ett konto ska man även ladda ner och installera Google Drive. En utförligare förklaring av hur du skapar ett konto och hur du laddar hem Drive finner du om du klickar på länken nedan.

Länk: Google - Instruktioner

I nuläget har följande klasser jobbat med Google Drive och har därmed även Google-konto: 

7B, 8A, 8B, 8C

Hur kan man använda Drive?

Då alla programmen i Drive är lite "sämre" än Office-motsvarigheten kan man kanske tycka att det är onödigt att använda dem. Vinsten som jag ser ligger dock i att man i mycket större utsträckning kan jobba tillsammans med olika texter, presentationer och arbeten. 

Genom att eleverna delar dokument med varandra eller att du som lärare delar dokument med eleverna så kommer man mycket närmare arbetsprocessen. Eleverna kan hjälpa varandra i realtid och du som lärare får en bra överblick av hur eleverna arbetar med texter eller projekt.

Elevbedömning - Ett skrivprojekt

Här följer en kort redogörelse för hur vi har jobbat med Google Drive i år 8.

Jag delade in klassen i grupper om ca fyra elever. När alla elever skapat eller logga in på sitt Google-konto laddade vi gemensamt hem Google Drive och gick igenom de olika användningsområdena. Sen ficka alla elever öppna ett Google Dokument som de döpte med sitt Namn och klass. De delade sedan detta dokument med sina gruppmedlemmar samt läraren. I detta dokument har de sedan skrivit en text utifrån en given inledning. Under skrivandets gång har de även läst sina gruppmedlemmars texter och kommenterat dessa. Som lärare kan man under skrivandets gång gå in och kommentera och rätta. Du får även som lärare en bra överblick över alla kommentarer och händelser vilket gör det lätt att bedöma vilka elever som varit aktiv eller inte. 

Det har fungerat kanon och även om jag hade tänkt att det skulle kunna bli mycket tekniskt strul så har det fungerat mer eller mindre klockrent. 

Testa själv - En lathund till Google Drive

1. Hitta en kompis som du kan testa tillsammans med
2. Logga in på Google
3. Klicka på Google Drive
4. Skapa Dokument
5. Döp Dokumentet - Klicka uppe vänstra hörnet på Namnlöst Dokument
6. Klicka på den blå Dela-knappen uppe i det högra hörnet
7. Skriv in din kompis Gmail-adress
8. Bestäm hur mycket kompisen ska kunna göra i ditt dokument:
1. Får redigera - Kan skriva, radera och göra ändringar
2. Får kommentera - Kan bara kommentera texten
3. Får visa - Kan bara läsa texten
9. Skriv i dokumentet. Den som läser din text tilldelas en färg så det är lätt att följa vem som gör vad i din text.
10. Kommentera
1. Marker ett ord eller en del i texten. Högerklicka på markeringen. Klicka sedan på kommentera och skriv din kommentar.
2. När du fått en kommentar och vill ta bort den trycker du på lös/resolve.

Hoppas att det funkar. Nedan följer några skärmklipp som kan vara till hjälp.

Google Drive

Skapa Dokument

Döp Dokument

Dela Dokument

Lägg till person

Avslutande reflektion

Då är du förhoppningsvis igång med arbetet med Google Drive. Fundera gärna kring hur du kan använda Google i din undervisning. Kommentera gärna detta inlägg där du skriver ner en idé eller tanke. Jag hoppas verkligen så många som möjligt vågar testa.

Vid tangentbordet

Johan

Samla ihop och presentera

En av de roligaste gratistjänsterna för att presentera en historia med hjälp av kartor, tidslinjer, filmklipp, text och berättarröst är Meograph. Precis som namnet antyder utgår man från geografin, men berättar sedan historien utifrån en tidslinje. Berättelsen kan ju handla om en person i historien, nyheter eller varför inte den egna livshistorien. En bra början är att titta på introduktionfilmen som man kan starta från den första sidan. Exemplet här handlar om Romarrikets uppgång och fall.

Pinterest och NewHive är två ganska olika tjänster där man kan samla olika bilder man gillar eller webbplatser man hittat. Det kan vara ett bra sätt att spara sådant man hittar på internet och ett sätt att visa för andra vad man hittat. Kanske kan det här vara en bra utgångspunkt för elever som ska börja arbeta med ett visst område, som vill göra en personlig sida med sådant de tycker om eller presentera något. Det går ganska snabbt att komma igång med båda, men det kan ta en stund att få dem som man vill ha dem.

Pinterest är egentligen en anslagstavla med bilder, eller om man vill en digital klippbok med kommenterande text. Det går sedan att följa länkar till sådant som man vill fördjupa sig i. En anslagstavla kan egentligen handla om vad som helst. På YouTube hittar du lätt både instruktionsfilmer och inspirationsklipp som tar upp Pinterest. Pinterest är enligt Wikipedia nov 2012 den tredje största sociala nätverkstjänsten efter Twitter och Facebook. Precis som andra sociala medier kan Pinterest användas till många olika saker, men kan absolut vara intressant för skolan om det används rätt. Ett mycket intressant nytt alternativ för oss i skolan är Learnist, som liknar Pinterest, men är anpassat för att fungera som ett lärverktyg.

NewHive är en digital anslagstavla som liknar mera Glogster, som Johan skrev ett inlägg om i början av det här året.Den här tjänsten är ganska ny och kommer kanske att förändras en del, men i jakten på bra gratisverktyg kan det absolut vara värt att titta på NewHive, inte minst när Glogster har börjat försöka tjäna pengar på en del tjänster. Tanken är att du får en tom anslagstavla som du sedan kan fylla med bilder, video, ljudfiler och text. Det du gjort kan sedan vara offentligt eller privat.

Till sist tre snabba tips:

• Livebinder - ett mycket praktiskt sätt att lägga upp texter, länkar, multimedia och filer till elever inför ett arbetsområde. Layouten ska påminna om en pärm med flikar, vilket säkert gör att tjänsten är särskilt attraherande för lärare! Jag har använt den några gånger och just det lite tråkiga utseendet på sidan kan ibland var en fördel och gör att eleverna har lättare att hitta materialet.
• ICT Magic och Cool Tools For Schools är två exempel på wikis med en massa exempel och tips på digitala verktyg för skolan. Gå gärna in och klicka runt när du får tid. Några nya idéer finns det alltid att hämta.
• Learning Suite - är något jag redan har puffat för i ett längre inlägg om Microsoft i skolan, men nu vill jag göra det igen. Det här är Microsofts hela samling av gratisprogram för skolan. Finns en hel del intressanta program för oss lärare och våra elever. Ladda ner den (går numera även genom ITSAM i Ödeshögs kommun) gratis, installera och testa!

/ Hans

Galen i kartor

Bild på Drottninggatan, Stockholm i WhatWasThere

Jag har alltid varit fascinerad av kartor. Känslan av att hålla i en karta är speciell, men numera finns de verkligt hisnande upplevelserna på internet. Här handlar det inte längre bara om kartor i vanlig bemärkelse utan möjligheter att ge sig ut och resa fastän man sitter kvar i soffan i vardagsrummet.

Det finns flera applikationer på nätet som kombinerar gamla foton och kartor, men den bästa som jag har sett  är What Was There som bygger på Google Maps. Här läggs det gamla fotot ovanpå det moderna och man kan se hur staden (för det är naturligtvis mest större städer det handlar om) har förändrats. Det här kan t ex vara en utmärkt start om man vill ha en diskussion med eleverna omkring historisk förändring och hur det är idag jämfört med när farfar eller farfars far var barn. Webbplatsen är på engelska, men det har ju inte någon större betydelse eftersom det handlar om bilder.

Det är fler och fler webbplatser som gör precis som What Was There, dvs utgår från Google Maps för att skapa något eget. Du och dina elever kan också göra en alldeles egen karta. Här är en kort introduktionsfilm till hur det går till.

Oavsett om man vill se den moderna gatuvyn i New York eller hur det ser ut längst med vägarna i inre Norrland är Google Maps gatuvy helt suverän. Ta tag i den gula gubben och dra honom till det plats som du vill titta på. Det finns också många bilder kopplade till verktyget. Du hittar dem genom att föra gubben till någon av de blå rutorna som kommer fram när du börjar dra in honom över kartan. Kartorna är uppladdade av olika personer på en webbplats som heter Panoramio. Bilder därifrån finns både på Google Maps och Google Earth. Utforska främmande och spännande platser tillsammans!






Just Google Earth har nog många lärare stött på och använt. Det är ett underbart sätt att se jordklotet, både på långt håll och mycket, mycket nära. Det finns otroligt många bra tips på hur man kan använda Google Earth i undervisningen, men en bra introduktion finns på Multimediabyrån. Google Earth måste till skillnad från de verktyg vi sett på hittills laddas ner och installeras.

Det finns lokala och regionala s k GIS-projekt, dvs sätt att presentera geografisk information på ett lättillgängligt sätt. I Ödeshögsområdet är det InfoVisaren (KÖBYT-GIS) som gäller. Den här webbplatsen kräver lite mer av användaren, men ger mycket lokal information.





Sist, men inte minst, går det ju också utmärkt att använda datorn och internet för att träna kartkunskapen. Programmet Seterra, som bäst laddas ner och installeras även om det också finns en online-version, webbplatserna Webbmagistern och Liber Columbus (tack Johan Collberg för tipset) är tre bra, gratis applikationer som var och en har sina fördelar. För den som använder Smartboard och hinner lägga ner lite mer jobb går det ju också att använda s k hot spots i programmet Notebook, dvs man kan göra sin egen interaktiva karta. Här under finns en enkel beskrivning av hur du gör.

 /Hans

Hot Spots - Lesson Activity Toolkit - Notebook - SMART Boare from LotteCh

Digitalt smörgåsbord

Ok nu kör vi. Här kommer jag försöka fylla på med ett gäng länkar och en kort förklaring. Tryck på rubriken och testa. Är det inget att ha. Gå vidare i livet.

Skjut sönder ord

Träna att skriva engelska snabbt. Sätt i gång spelet och skriv samtidigt som du skjuter sönder ordet. Enkelt men kul på ett ganska barnsligt sätt.

Det periodiska systemet som tecknad serie

Klicka dig fram mellan olika grundämnen och se hur dessa ämnen används i Marvels underbara värld.

Lär dig språk med videoklipp

Lär dig ett språk med hjälp av artiklar och videoklipp. Skapa ett konto och du kommer att kunna lära dig spanska, italienska, portugisiska, japanska. Allt utgår ifrån engelska och du lär dig genom att titta på videoklipp samtidigt som du får texten översatt till engelska.

Titta på det här klippet för mer info

Rita grafer snyggt på nätet

Om man är lagd åt NO-hållet så kanske man tycker det är intressant att rita grafer och göra matematiska uträkningar. Då  är Desmos en ganska snygg lösning. Inte min kopp av te men kanske passar det någon.

Rita tillsmammans

En digital gemensam whiteboard där man utan en massa lösenord snabbt kan skapa en sida där man kan rita tillsammans.

Mind map på nätet

Gör en mind-map på nätet. Den går sen att spara som bild eller PDF. Bra att ha vid genomgångar eller för eleverna när de ska planera ett arbetsområde.

En annan typ av mind map

Samma tänk som text2mindmap men på ett lite annat sätt.

Gör en enkel tidslinje

Skulle du vilja skapa en egen tidslinje för att visa på hur något utvecklats är det här ett ganska enkelt sätt. Skapa ett konto och lägg in de tider du tycker passar. Vill du se ett enkelt exempel kan du klicka här.

Många språk och många övningar

Här kan du hitta en massa olika övningar, spel och uppgifter till jättemånga olika språk. Lätt att komma igång och hur mycket som helst att jobba med.

Gör en snabb undersökning

Ett verktyg för att skapa en snabb enkät. Det finns fler liknande verktyg som kanske till och med är bättre men det här är ett av dem.

Digital anslagstavla

Smidigt och ganska snyggt sätt att skapa en anslagstavla som man kan ha som utgångspunkt i ett arbetsområde. Det borde även gå att använda för eleverna till muntliga redovisningar eller i grupparbeten. Klicka här för att se ett enkelt exempel.

Hur stort är universum?

Varje dag hittar du en ny bild där man kan scrolla sig fram för att få en uppfattning om hur stort universum är. Det finns även en kort förklaring till bilden.

Mind map och anslagstavla på samma gång

Popplet är en tjänst som är en blandning av mind map och anslagstavla. Här kan du lägga upp bilder och text  till en redovisning eller genomgång.

Brainstorma tillsammans

Skapa en mind map tillsammans med andra. Skapa en digital whiteboard som flera kan komma åt och jobba med samtidigt. Bra för grupparbeten och genomgångar.

Skapa texter med bilder

Skriv enkla och vackra bildberättelser med hjälp av storybird.com. Passar utmärkt att skriva enklare texter där man utgår från bilder. Bra för engelska och moderna språk.

Älskar du din SmartBoard?

En sida för alla lärare som älskar sin smartboard. Här kan du hitta nyheter och uppdateringar samt en massa olika färdiga smartboard-filer. På engelska.

Lär dig stava engelska i din iPhone

Sproutster är en gratis-app till iPhone där du lär dig stava engelska ord genom att fånga dem i en hink. Samtidigt stödjer du UN World Food Program. All vinst appen drar in går oavkortat till att hjälpa undernärda barn världen över.

Great Britain? England? United Kingdom?

Har du alltid funderat över vad som är vad när det gäller England, Great Britain och United Kingdom. Här hittar du en rolig och informativ grafisk översikt.

Klickar du här kanske du kan hitta annan rolig och informativ grafik.

Mötesrum på nätet

Skapa en plats där du kan träffa andra på nätet. Diskutera och jobba i realtid med elever eller låt eleverna jobba ihop online. Det tar inte ens en minut innan du är igång med Liveminutes.

Skapa enkla quiz 

Skapa enkla quiz i ett ämne och låt eleverna testa sig själva. Går även att göra övningar där eleverna kan träna på ett visst ämne.

Vad är Jeopardy?

Saknar du jeopardy på TVn? Nu kan du enkelt göra dina egna frågetävlingar. Enkelt och alltid uppskattat.

Ladda upp dina PowerPoint

Om man vill att eleverna ska komma åt att titta på dina genomgångar hemma kan man tämligen smidigt ladda upp sina PowerPoints till nätet.